FI yang ditulis dalam buku ini untuk membahas apa (ontologi), bagaimana (epistemologi), dan untuk apa (aksiologi) sebagai wujud kegiatan keilmuan. Selanjutnya, juga dikaji hakikat sarana berpikir ilmiah yang patut dikuasai, seperti bahasa, logika, matematika, dan statistika. Teknologi sebagai bentuk konkrit penerapan pengetahuan ilmiah dalam memecahkan masalah mempunyai implikasi-implikasi mora…
Judul: Buku Ajar Filsafat Ilmu Penulis: Agus Thoha Ukuran : xiv, 158 hlm, Uk: 15.5x23 cm ISBN : 978-623-02-0901-7 Cetakan Pertama : April 2020 Sinopsis: Memajukan umat dan pendidikan Islam telah lama dilakukan oleh para filsuf, ulama, dan tokoh muslim terdahulu. Mereka telah merumuskan suatu konsepsi pendidikan dan menuangkannya ke dalam sebuah karya tulis. Hanya saja, ide pemikiran me…
DESKRIPSI : Buku ini hadir untuk mengurai dan menjawab beberapa di antara berbagai pertanyaan yang muncul dalam topik filsafat ilmu menurut perspektif Barat maupun Islam, dan hubungan antara keduanya. Buku yang terdiri dari dua belas bab ini ditulis oleh delapan penulis yang pakar di bidangnya. Saat kita tahu bahwa kini Barat mempropagandakan konsep-konsep mereka tentang ilmu, mak…
Daftar Isi BAB 1 TITIK EKUILIBRIUM 1 A. Akal dan Jiwa dalam Moral Hukum 1 B. Wahyu sebagai Inspirasi Pemikiran Ilmu Hukum 25 C. Konklusi 30 BAB 2 HUKUM KEHENDAK DAN KONSEP KEADILAN 33 A. Pendahuluan 33 B. Hukum Kehendak dan Rasio Akal 34 C. Konsep Dualisme-Monisme Keadilan Hukum 55 D. Konklusi 67 BAB 3 MORAL HUKUM 69 A. Pendahuluan 69 B. Nilai Moral dalam Al-Qur’an 70 C. Konk…
Sebagai landasan filosofis bagi tegaknya suatu ilmu, peran Filsafat Ilmu dalam struktur bangunan keilmuan tidakbisa disangsikan lagi. Filsafat ilmu banyak menawarkan pola pikir dengan memperhatikan objek dan subjek ilmu, termasuk pola pikir logika sebagai bagian inheren di dalamnya. Bahkan filsafat ilmu merupakan instrumen dalam proses penggalian suatu ilmu, sekaligus memberikan kerangka pada r…
Sejatinya, permasalahan pendidikan itu bersifat filosofis, seperti tujuan pendidikan, kurikulum pendidikan, pendidik/pengajar dan peserta didik, metode dan evaluasi pendidikan, serta aspek pendidikan yang memerlukan pembahasan filosofis. Kajian tentang pendidikan Islam dari perspektif filsafat ini ditinjau dan dibahas dari berbagai aspek kehidupan manusia—ruang lingkup esensinya (haldkatnya),…